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    “吴老师。一个年级多少人啊？”

    “一二年级多，加起来有三十多个。三四年级有二十多个。”

    桑老师道：“也就五年级少，孩子大了能干活，有好多这个年纪都退学了，初中有七个，大部分都是咱们大院的。”

    “哦。”

    第二节课没一会儿铃声也响了，七个孩子，两个女孩，五个男孩，十三四岁的年纪。

    余墨也都让他们做了个自我介绍。

    他没直接将课本里的代数公式，而是先测试了下他们的水平：“咱们海岛常有人用鱼换粮食，比如一斤鱼换两斤米，要是有五斤鱼能换多少斤米啊。”

    话刚落，叫阿远的同学纠正道：“老师，一斤鱼换不到两斤米，只能换半斤，而且还要看是什么鱼。”

    余墨笑了：“我就是打个比方。”

    很快宋思玉算了出来：“老师，是十斤。”

    余墨又接着问：“要是不知道有多少斤鱼，只知道鱼的重量是x斤，能换多少米呢？”

    她边说边在黑板上写下2x：“这个x就像咱们不知道鱼的重量，2x就是能换的米的重量，x带地咱们不知道的书，和咱们平时换东西算账是一个道理。”

    原本觉得代数难的学生，听他这么一说，也都懂了。

    余墨又举了个例子：“比如咱们去供销社买盐，一包盐一毛钱，买“y“包盐，需要多少钱？”

    阿远又站了起来：“老师，一包盐多少？我们家都是按斤称的盐，我妈一次买五斤才两毛钱。”

    阿远一说完，就引起了班里一阵笑声。

    余墨无奈的睨了他一眼：“你给我坐下好好听，我在打比方。一会儿这个问题你回答。”

    　　


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